8/23第1回事例研究会

終了しました。

指導者資格(ベーシックインストラクター研修修了者)からの声をきっかけに、実際場面を共有して学び合う場を設けました。
指導者1人が出会う生徒さんの数は限られていますが、それまで気づかなかったすぐれた配慮やアイデア、新たな対象者を迎える準備など、シェアできるような集まりにしていきたいと思います。




報告:特別支援学校(知的障害)に在籍し、五線譜は1つぶごとに指で数えれば音名がわかる程度で実用が厳しいものの五線譜で演奏することに憧れる思春期の生徒さんと、通常学級に在籍し、五線譜は説明すれば理解できるものの演奏に実用すると混乱してしまう生徒さんの2例について、フィギャーノート と通常の五線譜や演奏以外のワークを、どのように提供したか、結果どのように変化していったかを、レッスンの記録ビデオを中心に、ご本人へのインタビューも交えて紹介させて頂きました。

従来色のついた音符は、ごく初歩でしか使えないものばかりでしたが、フィギャーノート は演奏力が向上しても使い続けることができます。言い換えると、従来なら楽器を諦めてしまったような生徒さんでも、演奏力の向上へと導くことができます。次回は10月18日開催予定です。


ベーシックインストラクター研修修了者のスキルアップのため、毎回フィギャーノート を実際に使っている先生方から1~2例の事例を紹介頂き、指導の進め方や留意点をみんなで考えようという指導者研修会です。各月での開催を予定していますが、初回はHappyMuse代表が事例提供いたします。

参加資格:HappyMuseフィギャーノート ベーシックインストラクター研修修了者

日時:2020年8月23日(日)10:00-12:00

内容:特別支援学校で卒業後の趣味にしたいとレッスンに通いはじめた生徒さんと、幼児期に入室し現在地元の小学校に通う3年生、というタイプの異なる生徒さん2例の個人ピアノレッスンにおけるフィギャーノート 活用事例を紹介します。

事例をもとにFNの導入の仕方、保護者様への説明、利用の仕方、学びの深まりや広がりに向けての指導計画について考えます。

事例提供者:松田真奈美(HappyMuse代表)

参加費:3000円

申し込み方法:kosyu@happymuse.net 宛に件名「8月23日指導者のための研修会参加希望」としてお名前をお知らせください。納入方法とzoom招待状は追ってお送りします。